保護者様: 実力がついてきているのかが分かりにくいです。本人は楽しそうだからこれからもお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 DreamChasersプログラム（New Finding Outシリーズ） レベル１、 小学生の保護者様より Rainbow Bridges: 受講生の皆様は、レッスン中に様々な課題に取り組んでいきますが、最も課題から多くのことを学ぶのは「楽しんでいる」ときです。その「楽しさ」を持続させるには、1か月などの短期間のレッスンではなく、何年にもわたる長期間の学習を持続させることが非常に重要です。そして学習する期間が長くなればなるほど、お子様が成長するにつれ、より深い幸福感や達成感を感じることができるでしょう。   お子様が何を学んでいるのかを簡単に確認して頂ける方法がございます。まず、こちら下記を参照してください。（お子様がお持ちのバインダーにコピーもございます）。また、Home Bookの最後のページのユニット番号をご確認頂くことでも、お子様の学習カリキュラムをご理解頂けます。 New Finding Out: 日本人のお子様たちのための子供中心アプローチ[コース概要] New Finding Out（1）[レベルごとのコミュニケーションと戦略目標] New Finding Out（1）基本目標リスト[各ユニットの言語目標] 　ここで目標と目標言語を確認して頂きます。そして、お子様のHome Book、ワークシート、ノートを見ていただければ、お子様の進捗がわかります。言語学習の大きな目標は4つのスキル（話す、聞く、読む、書く）を身につけることです。宿題をご覧頂くと、お子様の状況がお分かり頂けます。また、年に数回お渡ししている学習評価表をご覧頂いたり、当院にご連絡頂ければ、お気軽にお子様の現在の状況を共有させて頂いたりすることも可能です。また、当院のカリキュラムは学習を積み重ねていくシステムで、以前に学習した言語は常に何度も振り返り学習していきます。新しいユニットの言語は学習したばかりですが、以前のユニットの言語は常日頃から学習を積み重ねてきているので、より深い理解をもってお子様に浸透していることでしょう。 引用：『プラチナ/ダイヤモンド プランの方 Q1アンケート』 Continue reading 自分の子供の学習状況を知るにはどうすればいいの？